
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月18日,美国学生在石家庄大剧院体验穿戏服、学京剧。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,中美学生在河北省园博园“中美友谊传承青年林”内共同植树。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,中美学生在河北正定中学一起进行合唱表演。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,中美学生在河北正定中学共同表演后合影留念。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,中美学生参观石家庄城市馆。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,中美学生在正定国家乒乓球训练基地体验打乒乓球。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,中美学生共同录制歌曲《情缘留住永恒的记忆》。 刘尊拴 摄
作为中方5年邀请5万名美国青少年来华交流学习的一部分,7月18日至20日,美国艾奥瓦州友好委员会董事卢卡·贝隆率美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团来到河北,中美学生“同唱一首歌”,共谱青春乐章。1983年,河北省与艾奥瓦州缔结友好省州关系。多年来,在艾奥瓦州友好人士积极推动下,双方多次开展友好交流。图为7月19日,美国艾奥瓦州“和谐之桥”合唱团师生与河北正定中学师生合影留念。 赵丹媚 摄
《zhongguoqiyejia》:chenggongdeqiyejiayouhenduo,chenggongdejingjixuejiayeyouhenduo。duonianlaizaiqiyejiehexuejiede“shuangqi”shenghuo,geinidailaileshenmeyangdeshengmingtiyan?chuangyezhehexuezhe,nagejiaoserangnigengyouchengjiugan?《(《)中(zhong)国(guo)企(qi)业(ye)家(jia)》(》):(:)成(cheng)功(gong)的(de)企(qi)业(ye)家(jia)有(you)很(hen)多(duo),(,)成(cheng)功(gong)的(de)经(jing)济(ji)学(xue)家(jia)也(ye)有(you)很(hen)多(duo)。(。)多(duo)年(nian)来(lai)在(zai)企(qi)业(ye)界(jie)和(he)学(xue)界(jie)的(de)“(“)双(shuang)栖(qi)”(”)生(sheng)活(huo),(,)给(gei)你(ni)带(dai)来(lai)了(le)什(shen)么(me)样(yang)的(de)生(sheng)命(ming)体(ti)验(yan)?(?)创(chuang)业(ye)者(zhe)和(he)学(xue)者(zhe),(,)哪(na)个(ge)角(jiao)色(se)让(rang)你(ni)更(geng)有(you)成(cheng)就(jiu)感(gan)?(?)